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Trayectorias profesionales redefinidas: Becarios en KUKA y Swisslog

Los programas de prácticas de KUKA y Swisslog ofrecen a los jóvenes talentos la oportunidad de sumergirse en el mundo de la automatización. Mientras que KUKA apuesta por la flexibilidad y el trabajo interdepartamental (18 meses, de cuatro a cinco departamentos), el programa de Swisslog hace hincapié en la formación especializada durante doce meses, con campamentos de prácticas en todo el mundo. ¿Qué une a ambos programas? El objetivo de ofrecer a los jóvenes talentos nuevas perspectivas tras su primera titulación. Sobre similitudes, diferencias y un futuro empresarial que dé prioridad a los empleados.


Romy Schoenwetter
10 de octubre de 2024
Sociedad
Tiempo de lectura: 4 minutos

Comprender realmente los procesos esenciales de la empresa

El programa de prácticas de KUKA ofrece un alto grado de variedad y flexibilidad. Paul Maluck, que comenzó en el departamento de ventas en octubre de 2023, describe el programa como "una oportunidad para adquirir diversas perspectivas en diferentes áreas y construir un amplio nivel de conocimientos".

Durante sus 18 meses de carrera, rotará por cinco puestos diferentes, entre ellos Operaciones de Ventas Globales, Marketing Robótico y Gestión de Productos. Recientemente estuvo en Italia, trabajando en ventas y desarrollo de negocio. "Disfruté especialmente trabajando directamente con clientes y socios de sistemas y mejorando mi italiano por el camino", cuenta Paul con consentimiento.

El becario Paul Maluck ha estado un tiempo en KUKA Italia form

Timur Landmann también fue becario, de octubre de 2022 a marzo de 2024. Impulsado por su interés en temas relacionados con la Industria 4.0 y la colaboración entre humanos y robots, decidió unirse a KUKA. Dice: «El programa de prácticas ofrece la oportunidad de trabajar en varios departamentos relacionados y comprender un proceso central de la empresa.» Además, realizó una misión internacional: en Fuezesgyarmat, Hungría, donde KUKA produce, entre otras cosas, armarios de distribución. «Fue un reto profesional llegar a un país sin hablar el idioma local e intentar ofrecer el mismo rendimiento que en Alemania. Pero fueron precisamente estos retos los que me hicieron crecer», recuerda Timur. Hoy en día, Timur sigue trabajando en KUKA, como jefe de proyecto de digitalización y visualización, apoyando la digitalización de la producción.

Vom Trainee to project manager: Timur Landmann

La experiencia internacional es uno de los pilares del programa de prácticas de KUKA. Ambos becarios destacan la importancia y el impacto de estas experiencias en su crecimiento personal y profesional. «Italia es un mercado importante para KUKA. Trabajar aquí me aportará una valiosa experiencia comercial, tanto profesional como cultural», afirma Paul.

Del mismo modo, el Swisslog Global Trainee Program se centra en invertir en nuestros colegas, ya que creemos que sus habilidades seguirán marcando la diferencia. Al invertir en nuestros colegas, nos aseguramos de que nuestra experiencia siga siendo un elemento diferenciador clave». En sólo cinco años, el programa ha pasado de ser un programa de formación centrado en el software en Malasia a una iniciativa global completa. Ahora abarca áreas clave como software, controles, diseño e ingeniería de sistemas, SAP Extended Warehouse Management (EWM), robótica y simulación. La formación comienza con un campamento de prácticas de cinco semanas en Dortmund (Alemania), seguido de una fase en la que los alumnos aplican sus conocimientos a proyectos del mundo real.

La actual promoción de becarios de Swisslog

Pasión por la automatización

Diego Taglialatela y María Sánchez Garbayo son becarios internacionales en Swisslog, unidos por la pasión por la automatización y la robótica.  

Diego, de Maranello (Italia), tiene un máster en ingeniería de automatización y experiencia en la industria del automóvil. Su amor por la ciencia y las matemáticas, inspirado por su padre, ingeniero civil, le llevó a este campo. «Me apasionan la automatización y la tecnología», afirma. Su trabajo con robots KUKA durante sus estudios profundizó su pasión, convirtiendo la experiencia del campo de prácticas -incluida una visita a la sede central de KUKA- en un sueño hecho realidad. «Superó mis expectativas», afirma.

El becario Diego Taglialatela ayuda a unos de sus compañeros. 

María, de España, completó su máster en robótica avanzada en Polonia y Japón, y el Programa Global de Prácticas de Swisslog le pareció ideal para la transición del mundo académico al empresarial. «Entrar en el entorno empresarial me pareció un paso muy importante y este programa de prácticas me pareció perfecto», explica. El mentor de María, un antiguo becario, le proporcionó apoyo profesional y personal, ayudándola a adaptarse a un nuevo país y a un nuevo puesto.

El programa de prácticas encajaba perfectamente con María Sánchez Garbayo. 

Tutoría y dinámica de equipo: Fomentar el crecimiento

La tutoría ha sido crucial para ambos. Diego contó con cuatro mentores con conocimientos diversos, lo que mejoró enormemente su experiencia de aprendizaje. «Cada uno aportó algo nuevo que aprender», recuerda Diego. El mentor de María la guió a través de un importante proyecto, aportándole ideas desde el principio. «Tuve la suerte de que mi mentor acababa de iniciar un proyecto en nuestro departamento, lo que me brindó la oportunidad perfecta para observar su inicio de primera mano», afirma.

Durante el segundo campo de prácticas, ambos aprendices superaron retos que requerían la aplicación práctica de sus habilidades encarnando uno de nuestros valores del grupo KUKA. «Los superamos con espíritu de equipo y el apoyo de compañeros más experimentados», subraya Diego. María también destaca la importancia de la dinámica de equipo, señalando cómo los campamentos de aprendices fomentan fuertes vínculos. «He hecho buenos amigos, y creo que eso es una de las cosas más valiosas», añade.

Fomentar las fortalezas individuales, crecer como equipo: el viaje de los cuatro aprendices demuestra lo importantes que son estos programas para cerrar la brecha entre la vida académica y la empresarial. Al fin y al cabo, preparan a jóvenes talentos para superar retos reales con confianza y pericia.

Más sobre los becarios

Paul Maluck

Se incorporó a KUKA en octubre de 2023 como aprendiz de ventas, tras haber estudiado administración de empresas en Muenster. Durante su estancia en el extranjero, apoya al equipo italiano en Grugliasco, un suburbio de Turín.

Mi pasión es: “Obtener nuevas perspectivas, comprender las correlaciones, lograr resultados óptimos junto con mis colegas y divertirme mucho en el proceso".

Experiencia Internacional: “La misión en Italia es una gran oportunidad para conocer e interiorizar la cultura empresarial local”.

Trabajo en proyectos: “La implementación en varias estaciones de my.KUKA Customer Stories me brinda la oportunidad de contemplar y trabajar en el mismo proyecto desde diferentes perspectivas: primero la comunicación y organización internas, después a través de actividades de marketing y ahora en el intercambio directo con nuestros socios de sistemas.”

Acerca del programa de aprendices de KUKA: “La disposición a ayudar y la apertura a compartir conocimientos son extremadamente altas en KUKA. Si haces muchas preguntas, obtienes valiosos conocimientos sobre la organización, puedes conectar conocimientos y llegas a conocer y comprender las perspectivas individuales de los empleados.”

Timur Landmann

Licenciado y máster en ingeniería industrial. Gracias al programa de prácticas, tiene un profundo conocimiento de las operaciones y de cómo todo el proceso de creación de valor influye tanto en la calidad como en el precio de un producto.

Mi pasión es: “Industria 4.0 y análisis de datos”

Experiencia Internacional: “Mi misión en Hungría fue un reto profesional. Pero recibí una cálida bienvenida y aprendí a encontrar nuevas formas de abordar los problemas sin hablar el idioma local."

Trabajo en proyectos: “En Operaciones, pasas por todos los departamentos que influyen en el precio, desde compras hasta logística. Ayudé a crear un producto lo más barato posible, pero de la máxima calidad.”

Sobre el programa de formación de KUKA: “Pude crear una amplia red de contactos y ampliar mis conocimientos. Sobre todo, aprendí que no tengo que hacerlo todo sola. Si te acercas a tus colegas y aprovechas su experiencia, no sólo obtienes información más rápido, sino también más fácilmente.”

Diego Taglialatela

Tiene un máster en ingeniería de automatización de Federico II de Nápoles y se unió a Swisslog en septiembre de 2023.

Mi pasión es: “… aprender sobre software y tecnología en el campo de la automatización y la robótica.”

Experiencia Internacional: “Crecer en Italia y trabajar en varios entornos internacionales me ha dado una perspectiva y adaptabilidad únicas.”

Trabajo en proyectos: “El programa de formación superó mis expectativas, ofreciendo experiencias de proyectos reales y profundizando en mi comprensión del campo.”

Sobre el programa de formación global de Swisslog: “El programa de Swisslog ha sido una experiencia transformadora, que me ha permitido combinar mi amor por la ciencia y las matemáticas con habilidades prácticas, y espero avanzar en mi carrera en automatización y robótica.”

Maria Sanchez

De España, se formó en un master en robótica avanzada. Ella inicialmente estudió biomedicina pero cambió a ingeniería industrial electrónica durante la carrera.

Mi pasión es: “… explorar y conocer nuevas cosas visitando nuevos lugares.”

Experiencia Internacional: “Con mis conocimientos internacional en Japón y Polonia, he aprendido a respectar diferentes culturas y comprender mejor la diversidad y las diferentes perspectivas, la cual fue una experiencia muy enriquicedora durante mi intercambio."

Proyecto de trabajo: “He estado muy centrado en el desarrollo del almacén para una cadena de supermercados, enfocado en programación PLC.

Sobre el Programa de Formación Global de Swisslog: “Moverme de España a Alemania fue mas ameno con el soporte de mi tutor y con la estructura definida durante el proceso de incorporación. El programa me ha dotado de las habilidades y la confianza necesarias para prosperar en un entorno empresarial.”

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